Wnętrze stołówki
Wnętrze stołówki należy utrzymać w barwach jasnych, określanych przez psychologów jako "apetyczne". Są to odcienie barw ciepłych - morelowa, brzoskwiniowa, łososiowa, z dyskretnymi akcentami w barwach kontrastowych ożywiających całość. Na stolikach biała cerata albo też znacznie przyjemniejszy biały obrus, ewentualnie nakryty płytką szklaną (rys. 47). Praktyczną dekoracją są estetyczne serwetniki z bibułkowymi serwetkami; miłą ozdobą są żywe kwiaty umieszczone w ceramice ludowej. Do podawania chleba przydatne są kształtne koszyczki wiklinowe - wytwory sztuki ludowej. W oknach stołówki dobrze wyglądają białe, niezbyt gęste firanki. Do dekoracji ścian najstosowniejsze są zdobnicze talerze z ceramiki, a także oprawne w szkło wycinanki lub malowanki ludowe. Do tego celu nadają się udane studia kolorystyczne uzdolnionych uczniów na temat kwiatów lub martwej natury. Chcących się posilić nie należy natomiast niepokoić hasłami, chociażby o treści bardzo doniosłej. Szkolna spółdzielnia i jej punkt usługowy sklep, obok innych czynników w szkole, uczy i wychowuje przyszłych pracowników usługowych jak również kulturalnych konsumentów. Te zadania spełnia spółdzielnia szkolna, gdy rozporządza osobnym pokoikiem do urządzenia sklepu, w gorszym przypadku jasnym, czystym, łatwo dostępnym kątem w pobliżu miejsca rekreacji.